När jag gick min förberedande konstutbildning hade jag en fantastiskt bra lärare i foto. Vi var utrustade med ett stort fotolabb, allt var mycket bra - det enda problemet var att jag bara ville måla på mina tavlor! Att få en ordentlig genomkörning av kameran och dess funktioner kändes jättebra och helt nödvändigt. Visst, jag har jobbat en del med kamera förr, på absolut hobbynivå, det var även på den tiden då det var "riktiga" systemkameror som gällde, men det är i princip samma tänk när man jobbar i manuellt läge på de moderna digitalkamerorna. Att ta en bra bild känns som en enkel uppgift, men om man börjar fundera på hur man ska förhålla sig till bländare och slutare i förhållande till objektet man ska fotografera, samt att man måste förhålla sig till ljuset - är det faktiskt inte så enkelt! På bilderna där Linda hjular loss har jag ställt in bländaren på 11 och slutaren på 500.
onsdag 30 september 2009
Exponering, slutartid, bländartid, skärpedjup..
När jag gick min förberedande konstutbildning hade jag en fantastiskt bra lärare i foto. Vi var utrustade med ett stort fotolabb, allt var mycket bra - det enda problemet var att jag bara ville måla på mina tavlor! Att få en ordentlig genomkörning av kameran och dess funktioner kändes jättebra och helt nödvändigt. Visst, jag har jobbat en del med kamera förr, på absolut hobbynivå, det var även på den tiden då det var "riktiga" systemkameror som gällde, men det är i princip samma tänk när man jobbar i manuellt läge på de moderna digitalkamerorna. Att ta en bra bild känns som en enkel uppgift, men om man börjar fundera på hur man ska förhålla sig till bländare och slutare i förhållande till objektet man ska fotografera, samt att man måste förhålla sig till ljuset - är det faktiskt inte så enkelt! På bilderna där Linda hjular loss har jag ställt in bländaren på 11 och slutaren på 500.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar